25、词五首
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25、词五首
作者:樊真人    试卷来源:本站原创    点击数:    更新时间:2008-1-22    
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25、词五首

一、重点字注音

                                                 

二、重点词语解释

1、脉脉:                              

2、边声:               3、千嶂:          

4、燕然未勒:                                        5、 寐:         6、聊:    

7、骑:              8、 倾城:                      

9、节:                 10、物是人非:                 

11、舴艋舟:         12、连营:              13、沙场:       

14、霹雳:         15、了却:      16、可怜:                   

三、文体及文学知识

1)词,是    兴起的一种       歌唱的新体诗。它在隋唐之际已经产生,一般称为“      ”,后来才称为“词”,又称“    ”“         ”等。

2)温庭筠,原名  ,字    。晚唐太原祁人。是    派的重要作家。

3)《武陵春》选自           ,李清照,    (朝代)女词人。

       ,齐州章丘(今属山东)人。

4)范仲淹(980--1052),字        (朝代)        。苏州吴县人。范仲淹在       等文体创作上均有名篇传世。

5)苏轼,    (朝代)        。字    ,号        ,眉州眉山(今属四川)人。是“      大家之一”,与父    ,弟    合称“    ”。

6)辛弃疾(1140--1207),字    ,号    ,著有        ,存词600多首。强烈的          思想和    精神是辛词的基本思想内容,他是山东济南人,出生时山东已被金兵占领,年轻时参加抗金军,后来提出抗金主张一直未被采纳。

四、《望江南》

这首小词表现了一位因心爱的人远行而独处深闺的女子的生活状况和内心情感。

1、“梳洗罢”这三个字能揭示出这位女子的什么心态?

 

2、“独倚望江楼”中哪个字最能说明女子的生活状态?

 

3、“过尽千帆皆不是”这句话中你能不能体会出她的心理变化?

 

4、从这首词中你认为她等了多长时间?

 

5、“斜晖脉脉水悠悠”一句从内容上看,是属于什么描写?在词中有何作用?

 

6、你认为白蘋洲会是一个什么地方?

 

7本文短短27个字,却容纳了很多内容:时间,从            ;景物,从           写到           ,又写到         ;就人物情感而言,从             以至最后的      。显示了它高度概括、凝练的特点。另外,这首词中,多用白描、直叙的手法,却又含蓄、细腻。

五、《武陵春》

这首词是李清照53岁时,经历了国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、丈夫病死等不幸遭遇后,真实反映当时作者处境凄惨、内心极其悲痛的生活片段和思想情感。

1、“风住尘香花已尽”一句在文中属于什么描写?在全词中起和作用?

 

2、在《望江南》中,主人公是“梳洗罢”,而文中作者却“日晚倦梳头”,从中,你能体会到作者什么心态?在描写中,这是属于什么描写?

 

3、“物是人非事事休,欲语泪先流”两句在抒情的方式上属于什么类型?集中抒发了作者什么样的感情?你认为同样抒发感情,“欲语泪先流”与“声泪俱下”两者描写,哪个更深入?

 

 

4、“闻说”“也拟”“只恐”这三个词说明了什么?

 

5、本文是如何抒发作者感情的?

 

6《望江南》与《武陵春》有什么相同之处?

风格                                         

写作手法                                          

抒发的感情                                                 

六、《渔家傲》

1词的上阕写什么?上阕在结构上是属于什么关系?总领上阕内容的是哪一个字?

 

2、“衡阳雁去无留意”有什么作用?

 

3、“长烟落日孤城闭”,“孤城”为什么要“闭”?

 

4、词的下阕写什么?

 

5、“浊酒一杯家万里”表现将士们什么情绪?

 

6、“燕然未勒归无计”表现将士们什么思想感情?

 

7、“将军”和“征夫”为什么“白发”?为什么流泪?

   

8、本诗的主旨是什么?

 

七、《江城子》

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。   酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

1、“老夫”“太守”指____________。“孙郎”指 ____________。本词从表达方式上看,上片以_________为主,下片以_________为主;从内容上看,上片写__________,下片写

   _____________。全词抒发了作者______________,也委婉地表达________________愿望。

2、“左牵黄,右擎苍”中,其中“黄”指__________ ,“苍”指___________,这是_________修辞手法。

3、上片中“________”一词形容随从之多,“_________”一词形容随观者之众,“_______”一词极言人群行走之快。下片中,“酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!”一句,表明词人人虽然 _________________,但还有___________________的心胸。

4、从词中“___________”一词可知出猎的季节是冬季。作者在词的上片写打猎的威武场面,用“_______”一字总领下文,突出了豪壮之气势,而“_______”一字又透露出作者隐约的怨愤之情。

5、词中用典贴切:一是“_____________________”,写出____________;二是“__________

   ___________”,写出_____________________________

6 对这首词的解说,不恰当的一项是(    

A.“左牵黄,右擎苍”一句,运用借代的修辞方法,塑造了诗人出猎时左手牵黄犬,右手擎苍鹰的豪迈潇洒的形象。

B.“锦帽貂裘,千骑卷平冈”一句,描写猎队武士的装束打扮,并以千骑飞驰的勇武气势来烘托亲率猎队的诗人自己。

C.“持节云中,何日遣冯唐”一句,运用典故表达了诗人以冯唐自比,企盼有朝一日得到信任和重用,戍边杀敌,报效朝廷。

D.“西北望,射天狼”一句,用代表“贪残侵掠”的天狼星暗喻屡犯边境的辽和西夏,表达了诗人渴望抗敌戍边的雄心。

7、下列说法有误的一项是(    

A.这是首典型的豪放词,体现了苏轼的词“豪迈奔放”的特点。

B. 这首词上片以孙权自比,写出猎的阵势,气概豪迈。

C.词的下片写请战,表达了自己的雄心壮志,情豪志壮。

D.词中通过“老夫聊发少年狂”表现出作者对朝廷的厚望,其中“狂”字,贯穿全篇。

8、对这首词的字句解说,不恰当的一项是:(    

A.该词起句着一“狂”字即“激情奔放”,实际上就统摄了全词精神。

B.“亲射虎,看孙郎”是词人以孙权来比况自己虽“鬓微霜”,但仍英武有为。

C.词人以冯唐自比,表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言,使他们重新复职。

D.“天狼”喻指侵犯北宋的辽和西夏统治者。

9、对这首词分析不当的一项是(    

A.词的上阙描绘打猎的壮阔场面,下阙抒发由打猎激发起来的胸襟抱负,由叙事而抒怀,一气贯注。

B.该词通过对特定情景的描写以及对抵御外族侵略的忠义之情的抒发,形成一种粗犷豪迈的风格,具有一种阳刚之美。

C.全词塑造了一个激昂慷慨,走马挽弓,“狂”态不减少年的爱国志士形象。

D.苏轼在这首词里和他在《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》中所表达的思想感情完全一致。

10、对这首词分析不当的一项是(    

A.全词通篇纵情放笔,挥洒自如,风格豪放。

B.在人物描写上,既有正面描写又有侧面烘托,生动地刻画出主人公威武英姿和豪情满怀。

C.“持节云中,何日遣冯唐?”一句,作者以魏尚自比,表达了作者被贬密州后,对朝廷的怨愤之情。

D.结尾两句卒章显志,极写作者杀敌报国的爱国情怀。

八、《破阵子》为陈同甫赋壮词以寄  辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。   马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

1、这首词中作者追忆了当年在起义军中的火热战斗生活,表现了                    悲愤。

2、本词上片写出了看剑、______________________等雄壮场面。

3、“五十弦翻塞外声”中的“翻”字改为“弹”字好不好?为什么?

 

4、题目中的“壮词”如何理解?在文中怎样体现?

 

 

5、下片写作者豪情万丈,寄托理想的两个动词:______________

6、本词在内容上打破上下片传统写法,前_____句为第一部分,后_____句为第二部分,全词的点睛之笔是:________________

7作者写这首词有什么用意?抒发了怎样的情感?

 

 

8、如何把握全诗的朗读基调?

 

九、课外积累。

1、你还知道哪些写愁的诗句?请列举并说明其特点。

问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。《虞美人》李煜

剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。《相见欢》李煜

抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。《宣州谢眺楼饯别校书叔云》李白

少年不识愁滋味。《丑奴儿》辛弃疾

2、你能否举一些与酒有关的诗词,并说说其抒发的感情吗?

劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。《渭城曲 》王维

葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催。《凉州词 》王翰

对酒当歌,人生几何。《短歌行 》曹操

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。《清明》  杜牧

一曲新词酒一杯, 去年天气旧亭台。《浣溪沙》晏殊

明月几时有,把酒问青天。《水调歌头》苏轼

东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂。帘卷西风,人比黄花瘦。《醉花阴》李清照

今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。《雨霖铃》柳永 

朱门酒肉臭,路有冻死骨《自京奉先县咏怀五百字》杜甫 

一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中《三国演义》

答案

一、重点字识记

huī; zhàng lè; qiāng qíngmèi;zé; měng huī

二、重点词语掌握

1、含情凝视、情意绵绵的样子。这里形容阳光微弱;2、边塞特有的声音;3、崇山峻岭;4、还没有立下战功;5、睡觉;6、姑且;7、一人一马称一骑;8、全城的人都出来了。形容随观者之众;9、符节,古代朝廷使者所持的凭证;10、景物依旧,人事已变;11、一种形似舴艋的小舟;12、扎在一起的众多军营;13、战场;14、特别响的雷声;15、了结,把事情做完16、可惜

三、文体及文学知识

1)唐五代;配合音乐;曲子词;诗余;长短句

2)岐;飞卿;花间

3)《李清照集校注》;南宋;易安居士;

4)希文;北宋;政治家;文学家;散文;诗;词

5)北宋文学家书画家;子瞻;东坡居士;唐宋八;苏洵;苏辙;三苏

6)幼安;稼轩;《稼轩词》;爱国主义;战斗;

四、1“女为悦己者容”她精心梳洗说明她相信爱人一定会回来,心中充满希望。

2、“独”这个字写尽了她的孤独和期盼。

3、“过尽千帆皆不是”从“希望是”到发现“不是”,写出了女子一次次从希望到失望的过程,让人为之心碎。

4、从“斜晖”可以看出她等了一天,而从全文,我们却能读出,以前她可能在这里等过,而以后,她也将继续她的等候,直到爱人归来。 5、自然景物描写,渲染衬托女子的愁苦思绪。

6、白频洲又可能是她和爱人分手的地方。

7、本文短短27个字,却容纳了很多内容:时间,从清晨到黄昏;景物,从楼头、千帆写到斜晖、江水,又写到白频洲;就人物情感而言,从希望到失望以至最后的“肠断”。显示了它高度概括、凝练的特点。另外,这首词中,多用白描、直叙的手法,却又含蓄、细腻。

五、1、景物描写,交代的是季节特征,鲜花经过春风的摇动已经零落殆尽,只有土地上残留些花的芬芳,说明这时已到了暮春时节。衬托作者的感伤情绪。2、梳洗罢,是一种信心,一种希望,而“倦梳头”是一种放弃,一种对生活毫无兴趣的悲凉。从中可以看出作者的满怀愁绪。两篇文章都用同一个典型细节来反映主人公的心态,应该学习这种写法。 3、直接抒情。

在春天里花开花落年年如此,并没有新的变化,而人却与以前大不一样了,国破、家亡、夫死,她对一切都丧失了兴趣。即使有心诉说自己的遭遇和心情,也是言未出而泪先流,这比“声泪俱下”的描写更深入了一层。4、“闻说”“也拟”“只恐”这三个动词写出了作者试图排遣愁绪的做法,前两个词给人一种希望,好像可以为作者松一口气,而“只恐”又让人跌落到作者的万丈愁绪中,三个词写出了作者的沉重、无奈。又紧紧抓住了作者的心。

5、作者通过景色、典型细节来抒情,即间接抒情。也有直接抒情,如“物是人非事事休,欲语泪先流。”使文章的风格既含蓄又直朴、率真。 6、风格相近,都比较婉约;写作手法相近,借景抒情或直接抒情;抒发的感情相近,抒发主人公或作者的离愁别绪,凄惨心境。

六、1、描写北方边塞的风光,总分式,“异”。

2、雁尚无留意,人留更出于不得已。表现边塞的荒凉和生活的艰苦。

3、因为荒凉;因为有敌情(杜甫有“孤城早闭门”之句)。

4、抒情5、思乡之情。有家不能回,只好借酒浇愁。

6、表现他们的报国激情。 7、因为壮志未酬,因为思念家乡。8、表现边塞将士的思乡、报国之情。

七、1、作者自己;孙权,这里作者自喻;记叙;抒情;出猎;渴望被重用,为国效力;杀敌卫国的雄心壮志、期盼重获朝廷重用的(意愿)2、黄犬;苍鹰;借代3、千骑;倾城;卷;年迈;杀敌卫国的雄心壮志4锦帽貂裘;狂;聊5、孙郎、出猎豪气 ;遣冯唐,作者盼望能再展宏图、为国立功。6C7D(聊字表达的是悲愤、郁闷)8C9D10C表达的是希望之情。

八、1. 壮志未酬、报国无路 2. 闻角、分炙、奏乐、点兵 3. 不好,“翻”字写出了战歌嘹亮,乐器轰鸣的热烈场面;如用“弹”字代之,就表现不出这种气氛。4、“壮词”意即激昂奋发的壮行言辞,有壮怀激烈之意。词中描绘的军营生活以及激昂奋进的战斗生活就是具体的体现。而末尾两句更为突出,它把描写大功告成后的喜悦,把收复中原,统一祖国与个人杀敌立功的心愿统一在一起,字里行间充满着强烈的爱国主义情怀。5了却、赢得61-910 ,可怜白发生7这首词托名为安慰朋友,实则是抒发词人自己对青年时代抗金的战斗生活的念念不忘之情,以及坚决恢复中原,建功立业的壮志,还有壮志难酬的悲愤。 8、全词在感情基调上是雄壮高昂的,而结句又是悲凉低沉的。前后形成了一个鲜明的对比。这种抑扬法赋予了本词特有的艺术魅力,有力地表现了词人满怀壮志而志不得伸的苦痛。 9、答案已经印上。

 

 

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